同学关系紧张要求退学的咨询案例
23岁的岳某是福建某大学二年级学生，他外在相貌平常，身材体胖、矮小。最近因与同寝室同学关系紧张，调和不了出现了多种冲突，长时间无法解决，出现焦虑、失眠、脾气暴躁、上课精力不集中，成绩下降，要求休学，活着没有意思，极度痛苦于是来咨询中心救助。请心理咨询老师明确指出，与同学关系紧张，自己该不该休学。
当前生活情景：
由于某种原因，母亲的过错造成父母离婚，家庭的分裂给他带来很大的伤害，他由不信任母亲、父亲，到不信任老师和同学，认为世界上没有可以相信的人……。
经过评估，岳某患有轻度的偏执型人格心理障碍。具有偏执人格心理障碍的患者主要症状是敏感、多疑，狭隘，妒忌心重，过于自尊，固执己见，对他人怀有戒备心理，人际关系紧张。
岳某在受到家庭分裂和第一次向异性求爱受挫时，发展了悲观、自卑的弱点。这双重弱点终于在与同寝室同学关系上得到了暴露，使其想用休学或自杀的办法逃避现实。
偏执型人格心理障碍患者，如在早期发现，恰当地进行治疗，如运用认知领悟法，疏导疗法和行为训练方法，能取得应有的疗效，否则易出现较为严重的自伤或伤人行为。
心理咨询目标：帮助来访者认识自我、接纳自我，改善人际关系，恢复正常学习、生活，迈向自我成长。最终解决同学关系紧张要求退学的想法。
心理咨询步骤：①引导来访者宣泄不良情绪；②自我认识，自我改善；③建立良好的人际关系。治疗方法：认识领悟法；疏导疗法；行为训练法。
经过4次的心理疏导，消除了岳某的心理障碍、改善了与同学之间的关系，还交上了女朋友，步入了正常的生活和学习中。解决了同学关系紧张要求退学的想法。
